امروز همان فردایی است که دیروز نگرانش بودی

شايد بارها شنيده ايد‹‹كار امروز را نبايد به فردا سپرد››ولي آيا به معنا ومفهوم واقعي آن هم فكر كرده ايد؟يا با شنيدن اين عبارت تنها به تكان دادن سر اكتفا كرده ايد؟

وقت و زمان تنها سرمايه اي است كه درصورت از دست دادن آن،ديگر نمي توان به دستش آورد. زمان را نمي توان خريد.پس بايد دراستفاده ي بهينه ازآن نهايت سعي و تلاش را نمود.

چه كساني امروز و فردا مي كنند؟ چه كساني اين سرمايه ي جبران نشدني را ازدست مي دهند؟

1.     كساني كه قصد انجام كاري را ندارند با سپردن آن به فردا تنها دنبال ايجاد يك بهانه ي جديد هستند.

2.     كساني كه فكر مي كنندحالاحالاها وقت دارند،غافل از اينكه نه تنها به ازاي هر روزبلكه حتي هرساعتي كه ازدست مي دهنديك قدم ازموفقيتي كه انتظارشان را مي كشد دورمي شوند.

3.     كساني كه مي خواهند از همان شروع كار،خيلي قوي وبا حداكثرتوان آغازكنند وبراي اين كار دنبال يك فرصت مناسب مي گردند.اين گروه نمي دانند كه اين فرصت مناسب هيچ گاه پيش نخواهد آمد.اين افراد از قانون ِبسيار مهّم ِافزايش تدريجي ِساعت فعاليت درطول چند هفته غافل هستند.اينان نمي دانند كه براي رسيدن به قابليت ها وبهره مندي از حدّاكثر بايد برتوانمندي جسم وروح مان به تدريج بيافزاييم.

4.     كساني كه هيچ برنامه وزمانبندي مشخص ومدوني براي مسيري كه درآن حركت مي كنند،ندارند.بي شك چنين افرادي از اهميت واقعي لحظاتي كه درآن به سر مي برند آگاه نيستند وبا امروز وفردا كردن ها،تنها امروز وفرداها را به باد مي دهند.

چه كنيم تا از اين گروه نباشيم؟

1.     تبيين وتعريف هدفي ملموس وقابل دسترس كه مي تواند موتور محرك فرد باشد.

2.     تقسيم اهداف بزرگ به اهداف كوچكتري كه دربازه ي زماني محدودتري قابل انجام هستند.با اين كار انگيزه ي بيشتري براي انجام فعاليت ايجاد مي شود.به طور مثال تمام مباحث آزمون سراسري به چندين آزمون آزمايشي تقسيم مي شود.اكنون مي توان طرح درس هرآزمون را درروزها وهفته هاي بين دو آزمون پخش نمود كه درنهايت سهم كوچكتري به يك روز خواهد رسيد.بنابراين راحت تر مي توان آن كارها را دريك روز كاري انجام داد.درغيراين صورت هروقت كه سراغ مطالعه ي مباحث آزمون برويد چون با حجم عظيمي ازمباحث روبه رو خواهيد شد،ناخودآگاه دست ازكار مي كشيد وادامه ي فعاليت را به فردا وفرداها خواهيد سپرد.

3.     كمك گرفتن از ديگران به منظورنظارت برحسن اجرايي كافي دركنار هر فعاليتي كه انجام مي دهيم،ايجاد شود.

4.     درنظرگرفتن تنبيه براي خود دركنارتشويق.مثلاً تصميم بگيريد تا درصورت عدم انجام به موقع كارها،خود را ازتفريحات مورد علاقه تان محروم كنيد.

5.     ابتدا كار وبرنامه درسي خود را اجرا كنيد وسپس سراغ سرگرمي ها وساير امورمتفرقه برويد.دراين حالت انگيزه ي بيش تري براي انجام به موقع كارهاي تان خواهيد داشت.

چند نكته ي مهم:

1.     هيچ گاه خود را به زور ملزم به انجام كاري نكنيد چون ديريا زود آن كار را نيمه تمام رها خواهيد كرد.بهتر است ابتدا لزوم انجام فعاليتي را كه درنظر داريد انجام دهيد و مزايايي كه درصورت انجام صحيح وبه موقع آن عايد شما خواهد شد را درذهن تان مروركنيد.

2.     تغيير هر عادتي درابتدا بسيارسخت ودشواربه نظر مي رسدولي پافشاري و تحميل چند روزه شما،ادامه ي مسير را هموارترخواهد كرد.

3.     درهنگام اجراي برنامه هاي تان،زياد به حجم برنامه ي باقي مانده توجه نكنيد سعي تان اين باشد كه برنامه ي امروز خود را با آرامش وبه نحو احسن به پايان برسانيد.

4.     هرگز منتظر فرداي خيالي نباشيد.سهم تان همين امروز را از تلاش ها،شادي ها وموفقيت هاي زندگي،بگيريد.

آي رفيق!مي خواهم بدانم بين اين همه ورق،دفتر ،تست وكتاب يك نشونه گذاشتي كه ياد خدا بندازدت؟ انگار گمش كردي! انگار هرچي پيش مي ره خدا داره تو زندگيت غريبه تر ميشه ! بين تمام اين روزا اگه يكي نباشه كه باهاش حرف بزني و ازش كمك بخواي،يهو مي بُري!خسته مي شي!بيا همين جا صدا كنيم،آنقد بزرگ و مهربونه كه.................................